Apuesta Metodológica
La estrategia de acción de la organización tiene un enfoque de desarrollo a escala humana y este se sustenta en:
- Los seres humanos con la naturaleza y la tecnología
- Los procesos globales con los comportamientos locales
- Lo personal con lo social
- La planificación con la autonomía
- La sociedad civil con el Estado
Barullo es un método de trabajo creado e implementado por la Fundación Hogar Juvenil que busca transformar la manera de afrontar los problemas que viven nuestras comunidades. Permite crear espacios de discusión para buscar caminos que lleven a nuevas formas de vivir.
También permite trabajar por la transformación de imaginarios que, en ocasiones, vemos como normales o como parte de nuestra cultura o idiosincrasia, pero que en realidad son una visión desdibujada de lo que somos, a veces sin preguntarnos qué podemos hacer para reconstruirlo o renovarlo.
A través de la metodología Barullo se plantea un acercamiento con los actores que podrían ser parte del problema o podrían entrar a solucionarlos. Así, se genera una interacción entre los protagonistas y los que desde su conocimiento profesional presentan alternativas de solución.
Es un diálogo próximo y sincero con la comunidad que vive el problema para responder en conjunto a la pregunta qué caminos seguir para solucionar ese problema que nos aqueja. Es posible también, presentar alternativas a la comunidad para que con sus trabajos generen mejores posibilidades de vida, basado en el trabajo comunitario y en equipo que permita nuevos ingresos, sobre la base de una mejor utilización de los recursos que poseen.
Hagamos Susurro
Susurro es el primer acercamiento sobre el tema que vamos a trabajar y como bien lo anuncia esta fase, se realiza al dar a conocer lo que estamos haciendo sólo a un pequeño público, que bien podría ser de manera inicial aquel grupo de profesionales que se interesa por un tema. Es más una exploración de posibilidades que una exposición de conocimientos sobre lo que el grupo ejecutor cree saber sobre el tema.
Esta fase permitirá recopilar toda la información posible y darnos cuenta de las causas del problema, al tiempo que intentaremos dar respuesta a los interrogantes sobre las posibles soluciones. Susurro es un momento clave para el desarrollo del método. Sólo con una buena información podremos planificar mejor los otros dos momentos en nuestra metodología.
Las técnicas sobre recolección de información van desde la entrevista hasta las encuestas, pero es muy importante siempre tener el contacto directo con los afectados. Eso permitirá un mayor nivel de sensibilidad ante el problema y una mayor agudeza al momento de presentar soluciones.
El objetivo fundamental de este momento es tener un acercamiento directo con el problema y con los actores o beneficiarios, así obtendremos la información de una fuente primaria que será una gran ventaja al momento de comenzar a difundir la experiencia en el segundo momento de Barullo.
Murmullo… ¡algo suena!
El momento dos de este método comienza con un trabajo de sistematización del momento uno. Es la hora para organizar y clasificar la información obtenida en la comunidad afectada.
Murmullo implica entonces alzar la voz (pero no tanto), que ese pregón llegue a un número mayor de personas, y que los actores a los que llegue el nuevo mensaje comiencen a identificar, reconocer y debatir las magnitudes del problema planteado.
Con base en los hallazgos del momento uno, y luego de la reflexión sobre lo encontrado, el equipo de trabajo comenzará el diseño de actividades que permitan cuestionar, y debatir sobre lo que hemos encontrado y las opciones a seguir. Es esta la columna central de Murmullo, un trabajo en equipo que irá dando los matices necesarios para afrontar el problema y brindar a la comunidad las herramientas necesarias para solucionarlo.
Con respecto al cómo hacerlo, la propuesta es variada. Van desde el acercamiento a las entidades del Estado, la realización de alianzas conjuntas, talleres, foros y seminarios con la comunidad, hasta la redacción de documentos de base con propuestas que sean el sustento a peticiones concretas sobre la mejor manera de hacer y actuar.
Bullicio…¡y se armó el Barullo!
2.5.3. Bullicio…¡y se armó el Barullo!
En Bullicio el equipo de profesionales, con ayuda de la comunidad, trabaja por difundir (sin límites espaciales) los hallazgos y propuestas diseñadas a partir de los momentos anteriores. Es un proceso que parte desde el grupo de trabajo, y tiene como finalidad hacer visible el trabajo desarrollado y los logros obtenidos con las actividades ejecutadas. Es salir del silencio para enviar un mensaje a todos sobre la experiencia que hemos vivido.
El diseño de estas actividades permite llegar a todos y despertar en el público una actitud más receptiva, crítica (si se quiere), pero fundamentalmente creativa, ligada a la construcción de mensajes impactantes con el objetivo de promover en la comunidad nuestra propuesta, uno de los fines esenciales de Barullo.
La comunicación es vista como aliada que desde el primer momento; crea con los protagonistas los discursos que reflejen la realidad que viven y soportan. Pero aquí en este momento se trata de crear caminos de difusión que van en dos sentidos:
1. La expresión de los actores en el reconocimiento de sus problemas y las herramientas que crean para manifestar lo que sienten. En este sentido hay toda una variedad que va desde el más sencillo dibujo representativo hasta la creación de obras artísticas que evoquen y transmitan nuevas sensaciones sobre la temática que se desarrolla.
2. El acercamiento a los medios de comunicación, es la forma de llegar a una audiencia más numerosa. Si bien no podríamos hablar aquí de un componente de comunicación estratégica, como parte de la comunicación para el desarrollo, los integrantes del equipo deben ser conscientes de la importancia de acercar nuestras propuestas a los medios masivos y contar al gran público qué hemos hechos, qué queremos con nuestro proyecto y qué reacción esperamos de la comunidad.
En los contactos con el grupo meta y con los actores involucrados en el proyecto escogido es necesario plantear actividades lúdicas que puedan llegar por igual a niños, jóvenes y adultos en sus contextos respectivos pero realizando un trabajo sobre los mismos conceptos. Es preciso señalar que la lúdica es un componente que se vinculará con las otras actividades propuestas para alcanzar los objetivos del proyecto.